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組培室的管理與使用

組培室的管理與使用

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(一)建立專人管理制度——實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)室的日常管理(衛(wèi)生清理、設(shè)備維護(hù)、日常消毒等);學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備(藥品提供、儀器用具的配給、實(shí)驗(yàn)小組的統(tǒng)籌安排等);與其他相關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)與交流等。在條件成熟后組培室可向社會(huì)開放:與一些本地大學(xué)的組培室建立長(zhǎng)期合作關(guān)系...

相關(guān)關(guān)鍵詞
詳細(xì)介紹

  (一)建立專人管理制度——實(shí)驗(yàn)員

  實(shí)驗(yàn)室的日常管理(衛(wèi)生清理、設(shè)備維護(hù)、日常消毒等);學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備(藥品提供、儀器用具的配給、實(shí)驗(yàn)小組的統(tǒng)籌安排等);與其他相關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)與交流等。在條件成熟后組培室可向社會(huì)開放:與一些本地大學(xué)的組培室建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,既可以獲得技術(shù)上的指導(dǎo)(可以不設(shè)一些實(shí)驗(yàn)室,如輔助實(shí)驗(yàn)室中的細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生化分析實(shí)驗(yàn)室,直接利用大學(xué)內(nèi)先進(jìn)的高價(jià)儀器,節(jié)省成本),也可以適當(dāng)進(jìn)行業(yè)務(wù)合作(讓中學(xué)生興趣小組進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室中參與真正的科學(xué)研究),這樣一旦形成良性互動(dòng),不僅有利于學(xué)生的培養(yǎng),更重要的是,也可以讓實(shí)驗(yàn)室的利用效率最大化,更可能打開另一扇中學(xué)生走向社會(huì)的大門。


  (二)積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)室

  如前所述,植物組培是新課改的主要內(nèi)容之一,所以中學(xué)所建立的組培室主要為新課程服務(wù),為學(xué)生展開自主性實(shí)驗(yàn)服務(wù),應(yīng)該盡量讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親自參與組織培養(yǎng)的全過程,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中思考,并最終可以看到自己的成果。但要給學(xué)生交代清楚實(shí)驗(yàn)室守則和安全意識(shí),主要是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自身安全;另外也要顧及實(shí)驗(yàn)室儀器、裝備、器皿等的安全,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)避免造成實(shí)驗(yàn)室大面積污染。

  (三)教師進(jìn)行實(shí)踐的場(chǎng)所——研究室

  完備的設(shè)施和先進(jìn)的儀器,為教師進(jìn)行研究性教學(xué)提供了有力支持,可為教師向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并成為師生研究性學(xué)習(xí)的前沿陣地。

  心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。讓我們迎改革開放之春風(fēng),挾教育改革之利劍,為組培室早日進(jìn)入中學(xué)課堂而努力奮斗!