植物組織培養(yǎng)：是指在無(wú)菌和人工控制的環(huán)境條件下，利用人工培養(yǎng)基，對(duì)植物的胚胎(成熟和未成熟的胚)、器官(根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等)、組織(分生組織、形成層、本質(zhì)部、花藥組織等)、細(xì)胞(體細(xì)胞、生殖細(xì)胞等)、原生質(zhì)體等進(jìn)行離體培養(yǎng)，使其再生發(fā)育成完整植株的過(guò)程。

  植物組織培養(yǎng)技術(shù)的研究歷史可以追溯到19世紀(jì)中期。從其誕生到現(xiàn)在，大體經(jīng)歷了探索、奠基和迅速發(fā)展3個(gè)階段

  19世紀(jì)30年代，德國(guó)植物學(xué)家施萊登和德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，根據(jù)這一學(xué)說(shuō)，如果給細(xì)胞提供和生物體內(nèi)一樣的條件，每個(gè)細(xì)胞都應(yīng)該能夠獨(dú)立生活。1902年，德國(guó)植物學(xué)家哈伯蘭特在細(xì)胞全能性的理論是植物組培的理論基礎(chǔ)。

  1958年，美國(guó)植物學(xué)家斯蒂瓦特等人，用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，終于得到了完整植株，并且這一植株能夠開花結(jié)果，證實(shí)了哈伯蘭特在五十多年前關(guān)于細(xì)胞全能的預(yù)言。植物組培的簡(jiǎn)單過(guò)程如下：剪接植物器官或組織——經(jīng)過(guò)脫分化(也叫去分化)形成愈傷組織——再經(jīng)過(guò)再分化形成組織或器官——經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成一顆完整的植株。

  植物組織培養(yǎng)的方法大體可分為兩類：

  1、非試管微組織快繁

  非試管微組織快繁技術(shù)是將外植體(一般要求帶一葉一芽)放置在室內(nèi)外普通沙子培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，利用植物腋芽自然倍增達(dá)到快速繁殖的目的。一般植物7～15天可以生長(zhǎng)出根系。此技術(shù)投資低，操作環(huán)節(jié)少。

  2、試管組織培養(yǎng)

  試管組織培養(yǎng)是將外植體(即離體組織、器官或細(xì)胞)放置在組培瓶等器皿中在無(wú)菌的條件下進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得組培瓶苗。

  植物組織培養(yǎng)的特點(diǎn)：

  1、占用空間小，不受地區(qū)、季節(jié)限制。

  2、培養(yǎng)周期短

  3、投資少，經(jīng)濟(jì)效益高

  4、繁殖方式多，試用品種多

  植物組織培養(yǎng)的意義：

  1.快速繁殖優(yōu)良品種、優(yōu)良植株、珍貴種質(zhì)資源;

  2.脫除各類植物病毒，優(yōu)化復(fù)壯植物;

  3.在作物遺傳育種中的應(yīng)用，有效的培養(yǎng)新品種;

  4.保存種質(zhì)資源，避免基因的丟失和毀滅;

  5.提供加工原料，生產(chǎn)次生代謝物。

  通過(guò)這篇文章的講解，想必大家對(duì)組織培養(yǎng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。相信在今后的幾十年內(nèi)，組織培養(yǎng)將會(huì)有更大的發(fā)展，在農(nóng)業(yè)、制藥業(yè)、加工業(yè)等方面將會(huì)發(fā)揮更大的作用，創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。如果您有更多的問(wèn)題，可以關(guān)注我們的網(wǎng)站，也可以通過(guò)其他方式咨詢我們，我們會(huì)給您提供貼心的服務(wù)。